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教师平台
借助思维导图进行线上数学复习课教学
----四年组数学教研
荷香清露坠,柳动好风声。在这个5月美丽的季节里,我们如约的直播课堂开始了,5月23日,以“如何在直播课中激发学生的学习兴趣”为研讨主题,四年组的全体师生一起进行了课堂直播教学展示和研讨交流活动。
杨光老师上了一节第五单元的整理复习课,她让学生利用思维导图整理和复习本单元的内容,学生们条理清晰,想象力丰富,看出对本单元的理解。教师语言规范,思路清晰,孩子们整理的知识框架合理,为进一步巩固知识做准备。杨光老师的闯关练习有梯度,有层次,有广度,学生们在练习中丰富了自己的知识,让原有的知识掌握更准确。之后本学年的教师展开研讨,共同寻找线上教学的有效途径。