翻转课堂实施计划（张文月）

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翻转课堂实施计划（张文月）

2020-08-11

阅读数：80

我认为现在的翻转课堂只能是对课程的一种延伸或者说拓展，如果是去计算机教室上课的话，那么首先观看视频教学是一部分，再就是实际操作，但是对于我们年龄偏小的孩子来说，对计算机还不是很了解，只能是从简单的游戏入手，但是这个简单的游戏就是需要有编程在里面，需要让孩子们先接触一下少儿编程，不过这个任务量就有点大了，可以自己设定人物，然后让孩子去选择自己的人物，可以给他们取名字，然后在这个人物身上设定会发生什么事，可以由故事导入，从而让孩子们更加清晰地记住要学内容。

具体环节如下：

1. 设计课上观看视频，要有趣味性，可以是动画模式来演示。

2. 学生观看后自己说下都学得到了什么，感兴趣的是什么？还可以提出自己的问题来。

3. 学生总结课程内容，然后设计动画人物，以自己设计的人物为主人公，开展学习内容。

4. 进行小组测试。

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