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用爱心和细心谱写教育篇章
——新疆二校 马春凤2020年度工作盘点
本学度我继续承担培智班各学年的美术课的教学工作,同时兼管学校的人事工作、师德工作。
一、无私关爱,为特殊儿童开启心扉
为了让残疾孩子尽可能地融入社会,我和组里其他的特教老师用自己的爱心、耐心和细心,手把手地教他们读书、绘画、做手工,充分挖掘每个学生的潜能,因材施教,并经常鼓励表扬他们,增强他们的自信心,尽自己所能“让每一位学生在课堂上都有所收获”。在平凡的岗位上,我能模范履行教师职责,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤恳工作,乐于奉献,全身心的投入到教育教学之中。
回首一学度的工作历程,我在特殊教育这个平凡的岗位上勤勉地跋涉着,有付出的充实,也有收获的喜悦。由于疫情原因需要线上教学,我就和同组的其他教师努力挖掘网上资源,为孩子提供精彩的视频课,积极进行线上辅导;在教育科研方面,有多篇科研成果获省市级奖励,我主持的课题《现代信息技术与教育教学深度融合机制研究》作为平房区教育科学规划“十三五”重点课题成功结题。
二、耐心细致,为人事工作保驾护航
作为学校的人事干事,我经常与密密麻麻的数据打交道,时常整理这样那样的报表,工作虽然繁忙而琐碎,但是我都会尽心竭力,力争干好每一件事,处理好每一个细节,确保数据的零失误。
1.加强学习,不断提升业务知识和工作能力
伴随着如梭的时间和匆匆的脚步,回想十年前刚接任人事工作时,曾是那般毫无头绪、无从着手,而今的她,面对人事工作的纷繁琐碎,已然多了一份从容与淡定。平时,我通过人事微信群、qq群等平台与上级部门及同行探讨、交流工作,不断提高自己的业务知识和工作能力,同时也不厌其烦地解答兄弟学校人事干事在工作中遇到的困惑。
2.认真细致,确保每一项上报数据的准确性
(1)为了企办在职教师的养老保险转移问题,我曾多次往返省社保局、机关事业社保局、人社局、财政局和教育局;
(2)为了全区教育系统招聘工作顺利完成,利用假期时间不厌其烦地审核应聘教师的材料,并为新教师及时办理落编及养老保险、医疗保险等的录入工作;
(3)为了保证全区教师2019年补评职称申报的数据准确无误,我多次利用休息时间帮助区教育局进行岗位设置测算,不厌其烦地解答其他学校人事干事在工作中遇到的困惑;
(4)利用假期时间完成干部档案“回头看”填报和确认工作;
(5)制定县管校聘实施方案、岗位说明书,组织教师填写应聘意向书及聘任合同;
(6)组织新评骨干及继任骨干上交材料;
(7)组织教师进行2020年年度考核。
三、强化师德师风,树立教师良好形象
1. 通过学习培训活动,加强师德师风建设;
2.通过发简报等形式,利用微信平台宣传师德典型,树立师德榜样;
3. 签订师德承诺书,公示师德师风监督举报电话,接受社会的监督;
4. 组织教师整理师德档案及相关材料,迎接督导评估检查。
人事工作、师德工作虽默默无闻,不为人所知,但却是一项造福于人、成就于人的工作,事事关乎教职工的切身利益,不容半点懈怠。正所谓是“赠人玫瑰,手留余香”,我愿用一份朴素而温馨的情怀,默默地坚守着这份爱与责任,一如既往地立足岗位,尽心尽责,认认真真地做好每一件事情,为残障的孩子点亮幸福人生!为学校的教育教学工作保驾护航!