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教师平台
“欲立艺者,先立人 ”这是著名画家齐白石先生的一句话,我以这句话给我的启迪来开启我这学期的工作总结:
能够胜任美术教师的三大支柱是:
一.职业态度
学会做人是我们立身的根本,是我们开创事业的前提。自从我走上教师岗位后,几十年来深感责任重大,各方面都以身作则,率先垂范,因为一个具有良好师德师风的教师会对孩子们产生很大的甚至一生的春雨润无声的影响。为提高自身的职业道德素养,我积极参加各种师德师风教育活动,努力进取,做孩子们喜爱的好老师,尊重学生,了解学生,相信学生,关心学生,对学生既严格要求,又注重他们的个体差异,区别对待。美术教师不仅仅是传授技能者,也是帮助学生分辨真善美的解惑者。
二.专业技能
丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性。为提高自身专业技能我不断的充实自己,在疫情期间,为更好的开展线上教学,我学会了用剪映软件制作微课,线下听优秀教师的课,参加区、校的美术学科教研活动,参加区举办的技能培训活动,这些活动强化了我的专业知识,并在学习经验中让自己成长。
三.课程教学
这学期我担任一、三年级常规教学和特色课儿童画辅导两方面的教学任务,以教材为中心,思考课标和学情,制定相应的教学计划,采用相应的教学手段,把知识延伸化,灵活化。因为每节课我都用心备课,上课内容充实有趣,所以深受学生喜爱。特别是儿童画学习活动中,孩子们通过认真观察和丰富的想象力表现了一幅幅精美的作品,在造型、构图和色彩方面都学有所成。
总结一学期工作,有喜悦,有收获,有困惑,有不足,最大的体会是:有担当,有爱心,多学习,多摸索,就不会有愧于这个光荣的教师职业。