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【新疆二校】新疆第二小学校落实“五项管理”致家长一封信
2021-05-28
阅读数:80
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 亲爱的家长朋友:

     您好!为积极响应教育部提出的抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,形成教育合力,我校特制定五项管理系列措施,请各位家长认真学习,积极配合,让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄。

手机管理

    为抓好小学生手机管理,做好预防小学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作,根据教育部印发的有关文件要求,严禁学生将手机带入课堂。因此,请您不要让孩子带手机、电话手表等进校园,如果确有需求,请您向学校(班主任)提出书面申请,进校后将手机或电话手表交班主任老师统一保管。为把相关要求落到实处,学校特向您提出如下建议:

1.加强管理和沟通引导

   家长要营造良好的家庭氛围,关注孩子心理健康,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。在对孩子的手机管理问题上,应“疏堵”结合,防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为,坚决避免发生极端事件。

2.以身作则树立榜样

    请家长们以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。同时,请家长朋友们履行家庭教育职责,安排好孩子放学后和节假日生活,指导孩子合理作息。

3.丰富课外生活开拓学生视野

    丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机,也可以帮助孩子获得成就感,提升家庭亲子关系,促进孩子身心健康发展。学生的课外特长,如球类运动、乐器、书法等,既可以锻炼身体又可以陶冶情操;节假日还可以引导孩子多参加社团活动或公益活动。




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睡眠管理

    充足良好睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障,请保证孩子每天睡眠时间不少于10个小时。为了让孩子有一个良好健康的睡眠环境,特向家长倡议如下:

 1.请家长和学生合理制定在家的作息时间表。

在日常生活中家长要以身作则,早睡早起,吃好早餐,和孩子一同健康生活。

 2.帮孩子养成准时上床,按时入睡的好习惯。

准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态,提高睡眠质量。

 3.给孩子营造良好的睡眠环境。

 控制室内适宜的亮度温度及湿度。屏蔽噪音,可放一些助睡眠的音乐。


作业管理

     为了进一步贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神,我校严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业,3-5年级每天书面作业时间不超过60分钟。不给家长布置作业或要求家长批改作业,不用手机布置作业。如学生有特殊需求,请您及时与学校沟通,学校将根据学生情况或需求,合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。同时,向家长倡议:

1.为孩子制定学习计划,培养学习自觉性。

2.应培养孩子按时做作业的习惯,良好的习惯往往能达到事半功倍的效果。

3.逐渐培养孩子独立做作业的能力,对于低年级的小学生,父母可以多花些时间进行指导,但随着年龄的增长,时间要缩短。

4.鼓励孩子自己检查作业,查出错后,让孩子说出错在哪里,为什么会出错,这样可使孩子记忆深刻,以免下次再犯。

5.孩子遇到难题时,家长指导要注意分寸,可以采取分步法,即家长先给予提示,让孩子思考如何做,当孩子弄懂后,再用类似题目让其巩固。

6.创造良好的家庭学习氛围,督促孩子回家后主动完成学校布置的作业,引导孩子从事力所能及的家务劳动,激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践。

7.不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业,加重孩子学习负担,不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班,占用孩子休息时间,增加孩子身体和心理负担。


读物管理

    书籍是人类进步的阶梯。读书可以使我们开阔视野,充实思想,增加底蕴,陶冶情操。我校一直重视书香校园建设,提倡学生多读书、读好书。对于进校园的课外读物,必须符合主题鲜明、内容积极,可读性强等基本标准。为将读书落到实处,特向家长倡议如下:

1.多带孩子去书店、图书馆走走,让孩子读一些适合的书籍。

2.鼓励孩子认真阅读,养成习惯,做一个热爱读书的孩子。

3.每天挤出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生阅读打下基础。

4.给孩子准备一本读书记录本,记录读书过程中的点点滴滴,养成“不动笔墨不读书”的好习惯,做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”,让孩子从读本中汲取营养,提高孩子的阅读和写作能力。


体质管理

   培养学生科学良好的锻炼习惯,是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校全面落实大课间体育活动制度,每天保证大课间活动。为了让孩子拥有更加健康的体魄,特向家长倡议如下:

 1.引导孩子积极参加体育锻炼。

   选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目,每天保证一小时的锻炼时间。同时要告知孩子在体育锻炼活动中既要克服困难,更要量力而行,锻炼与训练时要注意运动安全,运动前要做好准备活动,以免造成运动损伤。

  2.关注孩子动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。

  如有既往病史或现在身体有病的,父母要向子女说明是否能够参加高强度的体育锻炼,以防止意外事故的发生。同时必须向学校提出申请免予参加相关体育课和免予参加《国家学生体质健康标准》测试。

  3.请家长做好家校联系。

  保持通讯工具畅通,如遇学生出现紧急伤病,学校会紧急送医并通知家长。电话若有变更,请您随时告知班主任。



   尊敬的各位家长,孩子是祖国的未来和希望,落实“五项管理”工作,离不开家庭和社会各界的密切协作,让我们携起手来,家校共同助力孩子全面发展,茁壮成长!

哈尔滨市新疆第二小学校


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