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信息技术应用能力提升工程2.0培训感悟
2021-07-15
王敬慧
阅读数:80
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信息技术应用能力提升工程2.0培训感悟

新疆二校 王敬慧

2021年7月15日,我参加了信息技术应用能力提升工程2.0的培训学习,通过培训和学习,让我对教育现代化的发展有了新的认识,同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这两个半小时的培训中,使我受益匪浅,收获颇多。

一、教育理念上的更新

随着社会的高速发展,现代教育技术在教学中的应用越来越广泛。课程改革要求教师的教育观念和教育方式也随之发生变革,而这种变革重要的不在于形式和手段,而在于教育过程中行为和思想的转变。他要求教师把先进的教学方式和理念与现代信息技术紧密结合,并贯穿于学科教学的全过程。信息技术不仅是一种技术手段,更重要的是一种学习方式,信息技术既是学习的对象,更是一种应用的工具和提高教育质量的重要手段。因此,在进行教育教学的时候,尽可能多的为学生的学习提供更多的学习资源,以促进学生利用资源进行学习;给学生的积极主动参与学习创造更多的条件和机会。

二、学生学习方式的改变

改变传统的以讲授为主的教学方式,从而改变学生的学习方式,学生不是你灌输知识的容器,在信息技术条件下的课堂,老师只是引领者,是学习资源的提供者,学习过程的主导者,教师的任务是促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习,使学生的学习方式由传统的接受式学习向主动、探究、合作性学习转变。学生可以在网络宽广的天地中自主探究,体会到学习的乐趣。学习不再是被动地接受,不再是负担,而是一件快乐的事情,为学生的终身学习奠定了良好的习惯和情感基础。

三、教学方法的更新

此次线上培训,教育观念有所更新,教学方法也要更新。在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展,从而使信息技术更好地辅助教学,提高教学质量。

总之,这是一次收获丰厚的培训学习,充实和完善了自己,感谢平台,感谢组织者,感谢为我们做分享的学校和教师,这是一次促进我教学上不断成长的一次培训,它让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我看到了差距,也要求我在今后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展,不断提高,只有这样,才能更好的适应现代化社会的发展需求,培养新时代所需要的人才。

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