为切实加强中小学校长队伍建设，提升区域中小学校长教学领导能力和水平，促进中小学校长整体专业能力素质提升，2023年6月2日我校和新疆一校、55中共同参与了平房区举行了中小学校长观课议课培训活动，同时就老师们教学中的困惑进行研讨交流。
专业听评课是一线教师应该具备的专业素养。为了提高教师们的专业听评课水平，我区诚邀成都大学教授、硕士生导师、四川西部教育研究院院长陈大伟进行观课议课的专题讲座。
上午的培训中，陈大伟院长做了题为《观课议课与教师成长》的专题讲座。陈大伟教授引用真实经历，从全新的视角入手，为大家解读了观课议课真正内涵。陈教授提出“人因思而变”，教师要学会进行自我反思，才能更好的实现专业成长，并向参会教师们分享了他的观课议课之“道”：到发生学习的地方去观察；研究学生学习；基于学生心理与发展需要；关注教育实践情境等具体策略，为教师开展观课议课以及课堂教学诊断指明了方向和路径。
下午到培训中，新疆片区新一的韩迪老师从大单元教学入手，执教《威尼斯的小艇》一课。韩老师循循善诱，准确捕捉学生的兴趣点，巧妙设计问题情境，引导学生关注课文本身，通过学生反复诵读，感受威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，展示了威尼斯这座水上名城与众不同的异国风情。课上，孩子们一个个化身小主播，畅游威尼斯，带领大家领略威尼斯水城的魅力风光。
课后，陈大伟院长和新一的语文教研团队围绕学校的课题“‘生本自能’课堂下的语文核心素养在教学中的有效落实”的观课议课主题，同时对相关主题的观课议课点进行了分解：（1）核心问题的设计和知识的内化；（2）学习活动的设计与能力的提升；（3）教学目标的达成与素养的培育。
教学质量是学校发展的生命线，课堂教学是实施素质教育的主阵地。陈大伟院长把脉诊断对于新一、新二的教研团队是一次难能可贵的机会。后续我们将继续围绕“大单元教学”，积极探索单元教学策略，推动课堂变革，努力构建高品质课堂。
专家高屋建瓴的指导，细致中肯的点拨，及时解决了老师们在学科教学中存在的困惑，老师们在聆听中收获，在研讨中成长。切磋琢磨方成玉，扬帆起航正当时！新一、新二教研共同体将以此次调研为契机，认真落实新课标思想，加强新课标引领下的课堂教学研究，促进教育教学质量稳步提升。
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