为做好“国家中小学智慧教育平台”推广，引导教师充分利用平台提供的优质资源，高效落实“双减”工作。6月16日，新疆二校孙雪副校长组织全体教师进行了国家中小学智慧教育平台应用培训。
学校对本次培训高度重视，要求全员参加。吕新颖主任针对平台特点、主要应用场景等方面进行讲解，并运用具体案例来演示应用场景的操作方法，使大家在短时间内对平台的整体结构及功能有了较深入的理解，对开展线上线下教学有了更清晰的思路。培训过程中，大家认真聆听、详实记录，还用手机按照操作流程现场实践，遇到问题，吕老师当场答疑解惑。理论联系实践，让培训更加高效。
代莹老师以《图形的运动（一）轴对称》一课为例，分享了自己在教学中尝试同上一堂课的教学模式，代老师在教学过程中适时引入了平台线上老师的课程资源片段，剖出关键问题，引发学生思考，通过小组讨论，互相帮助，突破了本课的学习重难点。并且在练习中呈现平台案例中的经典题型，促进知识的巩固。在这种教学模式中，学生经历自主探索、发现问题的过程，教师适时点拨，学生明确了研究方向，并进行深入学习。课堂优质资源的引进，不但能帮助教师更好的教，还方便学生更好的学。教育平台上的每一节课里面我们都能够听到很多孩子特别精彩的发言。代莹老师还分享，孩子们还会模仿平台中学生表达那样说完整话。通过师生对话中的发言、想法和思路，也能够启发课堂内同学们的思考。都是我们可以借鉴和在今后教学中使用的优质教育资源。代莹老师的分享引起了大家的思考：充分运用智慧平台，可以帮助我们更好的为课堂教学服务，助力学生思维发展。
培训后，孙校长对本次活动进行了精彩总结。她表示平台的搭建为日常教学提供了更多新的方式，成为常规课堂有利的补充，应用场景版块还让线上与线下教学更便捷、高效。还要求各教研组针对本次培训内容后展开研讨交流，进行课堂实践，让平台为信息技术与教育教学融合有效助力。
此次培训，有效促进教师借鉴平台资源改进教育教学，提高学生自主学习能力，为“双减”背景下的课堂教学提质增效。
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