于涛老师，哈尔滨市新疆第二小学校英语教师，校外辅导员，平房区英语学科骨干教师，平房区科研骨干教师，区英语名师工作室成员。曾经获得过平房区区记功、区嘉奖等荣誉称号。

人们常说，学生是一块正待雕琢的璞玉，遇上技艺精湛的雕刻师就会成器成宝。于老师从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己肩负的崇高历史使命。在多年的教育教学中，她能潜心研究教学，做好本职工作，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人，默默无闻地甘作园丁，乐为人梯，“捧着一颗心来，不带半根草去”她对叶圣陶老先生所说的这颗“心”进行了自己的诠释，有了自己的理解，并用“四心”激励自己，感染别人。

 一、 对待工作“安心”

 一个好的老师要沉下心来教学，干一行爱一行，在工作中找到职业幸福感，对于工作要有积极阳光的心态，时刻保持温暖的心和对工作的热情，在工作的16年来，于老师一直安心地从事着教育工作，没有丝毫地懈怠。她追求思想进步，在2019年正式成为了一名党员。她对自己严要求，时刻以一个优秀教师的标准要求自己，她不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学水平，积极参加学校组织的各种活动，积极参加师德师风建设活动，社区活动。在教学中通过自己的努力把课从学校上到区里再上到市里。于老师热爱学习，她通过自学视频剪辑，为学校、为学校党支部做宣传视频、为班级做课本剧视频、为同事做比赛视频。她的自立自强，工作上的积极进取都是出于对工作的“安心”

 二、 对待学生“用心”

 作为一名人民教师，她尊重、热爱她的每一个学生，用心去塑造、引导、教育他们。因为她坚信没有爱，就没有教育。于老师对学生倾注了无限的爱，她把爱当作教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友，她在教育工作中有足够的耐心，学生有不会读的单词，她下课会进行单独指导，在课上对每个小组活动都精心设计，仔细倾听，最大化的激发了学生们的学习热情，让他们在轻松愉悦的课堂氛围中掌握了知识，通过不断的引导，挖掘学生们的潜力，让学生们自主探索，从渴望学习，到主动学习，到使用最科学有效的方法学习。

在专业素养上，她大胆的探索，探索新的教学方法，利用现代化多媒体辅助教学，用真实的情境让学生感受英语学习，激发学生的学习兴趣。调动学生的学习积极性。在这样的工作状态下，她的学生对英语有了兴趣，以前能背1个单词，现在能背5个，这样点滴的进步在她的眼里都是可贵的。对于进步的学生她也会使出一些自己的小手段，一只笔一块巧克力和一个棒棒糖还有英语课专有的证书----她的教育像春雨，轻轻柔柔，浸入心田。

三、对待同事“诚心”

作为一名人民教师，应该树立虚怀若谷，海纳百川的思想，加强同事间的学习和交流，实现共同成长。于老师对待同事有“诚心”是她的一贯原则。面对比她小的老师的请教，她会用自己的经验来帮助年轻老师，遇到信息技术上的难题，她也会主动帮助新老师。在面对学习新事物有困难的老教师时，她更是用她的耐心和诚心去帮助她们，有时候在需要进行学习的时候，部分老师没有听懂，于老师就会主动做一个小视频，手把手操作，直到每个人都学会了为止。她对待同事不止于此，当要做课的老师想让她帮助做一个视频时，她也是用自己最大的能力去帮助别人，一遍一遍地修改，直到满意为止。

 四、对待自己“狠心”

“学习，学习，再学习；读书，读书，再读书”。想要给学生一碗水，就得先有一桶水。于老师在教学过程中不断的自我学习和自我反思，学生的英语成绩正逐步提高，她本人也得到了累累硕果------多次的区记功和区嘉奖，英语学科和科研骨干，区鞠家库名师工作室成员，撰写的论文在国家省市多次获奖，自担任学校校外辅导员工作以来，多次获得区优秀指导教师，是一名优秀的家庭教育指导师。

居家办公期间，她接到了学校的重任，配合医护人员做扫码工作，面对来势汹汹的困难，她并没有害怕，没有退缩，在安排好孩子和学生后，毅然决然地奔赴另一个战场，寒风中，酒精的作用下双手毫无知觉，烈日下，防护衣里汗水淋漓。因为她始终牢记，年轻的共产党人就是要秉着一颗对自己的“狠心”才能发光发热。

几年来的教育生涯，使她真切的感受到老师是太阳底下最光辉的职业，她已经深深学上了教师这个岗位，并愿意继续发光发热，默默耕耘。在教育的路上，于老师是一位追逐者；在成长的路上，于老师是一位学习者。她在教书育人的路上努力追寻，成长自己，坚信选择，收获快乐! 用她朴实无华的行动，带着她对工作的“真心”，对学生的“用心”，用同事的“”诚心和对自己的“狠心”，践行作为一名普通教师的荣辱观、价值观；用真善美的语言，春风化雨，润物无声地滋润孩子们的心田，用自己的青春去谱写更加辉煌的篇章。