为了让学生们在寒假期间与书为友，丰富假期生活，新疆二校一年级精心组织了一场充满趣味与知识的寒假师生共读活动。一年级的师生共同读了《奇怪的蘑菇》、《绿色的太阳》和《唐诗三百首》三本书，活动涵盖做书签、写读书感悟、古诗积累以及亲子共读等环节。同学们积极参与，在书海畅游，收获知识与成长。
创意书签，开启阅读之窗
孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，用彩纸、画笔、丝带等材料制作出了各式各样精美的书签。有的书签上绘制了书中的经典场景，有的写满了激励自己的读书名言，还有的设计成了独特的立体造型。这些书签不仅是阅读的好帮手，更是学生们创意的结晶。
一枚枚书签不仅是阅读的标记，更承载着对书籍的热爱，开启阅读奇妙之旅。
书写感悟，分享阅读心得
阅读后，孩子们纷纷拿起笔，将自己在书中的收获与感悟记录下来。有的分享了从故事中明白的道理，有的表达了对书中人物的敬佩之情，还有的联系自己的生活实际，畅谈读书带来的启发。
孩子们真挚的感悟，不仅是阅读的见证，更是思维成长的记录。
亲子共读，温暖阅读时光
寒假阅读中，家长们放下手中的忙碌，与孩子一起坐在书桌前，翻开同一本书，共同沉浸在阅读的世界里。在共读过程中，家长和孩子一起讨论书中的情节，分享彼此的想法，不仅增进了亲子关系，还营造了浓厚的家庭阅读氛围。
许多家长表示，通过这次活动，他们更加深刻地认识到阅读对孩子成长的重要性，也愿意在今后继续陪伴孩子阅读。
温馨时刻
每日打卡，坚持阅读之路
为鼓励持续阅读，学校设置每日读书打卡。同学们通过班级优化大师的阅读打卡,分享阅读照片、视频或简短心得。
在相互监督鼓励下，多数同学坚持打卡，养成良好的阅读习惯，让阅读成为生活的必需。
古诗积累，传承经典文化
寒假期间，一年级各班级积极开展古诗积累活动。同学们每日诵读经典古诗，感受着古人的智慧和情感。从李白的豪放洒脱到杜甫的沉郁顿挫，从王维的清新自然到王昌龄的雄浑壮阔，孩子们在古诗的海洋中畅游。
一首首经典诗词，让同学们领略传统文化的博大精深，在诵读积累中提升了文学底蕴。
本次寒假读书活动，为学生们打开了一扇通往知识殿堂的大门，让他们在阅读中收获知识、增长智慧、体验快乐。同时，活动也促进了亲子关系的和谐发展，弘扬了中华优秀传统文化。在今后的工作中，我们将继续开展丰富多彩的读书活动，让阅读成为学生们生活中不可或缺的一部分。
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照片提供：一年级班主任
编辑：张頔辉
审核：孙雪
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