
亲爱的同学们:
“生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。同学们要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事、公益的事争着做,通过劳动播种希望,收获果实,也通过劳动磨炼意志,锻炼自己。”
为贯彻落实新时代劳动教育精神,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,我校特组织“五一劳动节”争章活动,邀请全体同学用双手点亮劳动之光,争做新时代劳动小先锋!

01
活动主题

劳动花开五月天,勤劳成就好少年一劳动章,等你来挑战!
02
活动时间

5月1—5月31日(劳动月)
03
活动对象

1-5年级全体同学
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劳动章寓意

劳动章以麦穗环绕齿轮图案为核心,象征劳动创造历史、智慧开启未来。齿轮代表工业劳动,麦穗象征农业根基,寓意同学们在实践中感悟劳动价值,在探索中传承工匠精神,让劳动之花绽放在学习与生活的每个角落。
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活动目标


树立正确的劳动观念
让学生正确理解劳动是人类发展和社会进步的根本力量,深刻认识劳动创造价值、创造财富、创造美好生活的道理。

具有必备的劳动能力
使学生掌握基本的劳动知识和技能,能正确使用常见劳动工具,增强操作能力及团队合作能力。

培育积极的劳动精神
引导学生继承中华民族勤俭节约、敬业奉献的优良传统。

养成良好的劳动习惯和品质
使学生能够自觉自愿、认真负责、安全规范、坚持不懈地参与劳动,形成诚实守信、吃苦耐劳的品质。
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活动安排


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实践活动小贴士

以上各年级活动内容,学生可根据自身情况自选三个参加,也可以全部参加,积极参与此项活动即可争得“劳动章”。

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安全第一
参与社会实践活动时,同学们要在家长的带领下前往,时刻牢记安全第一。活动过程中严格遵守安全规则,不进行危险操作。

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记录成长
参加各种活动时,请同学们用拍照或录视频的方式留下记录,这将成为大家成长路上宝贵的财富。

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成果提交
家长们协助学生在班级优化大师—校外写实(五一劳动月争章活动)中上传至少三项活动的照片或视频,由班主任老师进行审核。
END
编辑:孙井茹
审核:方雪晶