数学语文教材梳理
教材梳理
2021-03-10
我与书的故事
我与书的故事 我们常说书籍是人类走向文明与进步的阶梯，是我们的精神食粮。一本书就像一艘船，引领着我们从狭隘的陋室，驶向无垠的知识海洋;一本书就像一盏灯，引领着我们从昏暗贫瘠的荒漠跨入水草丰美的绿野。我们在读书中提高生活品位，在读书中吐故纳新，在读书中成长成人，在读书中享受欢乐、体验人生。然而，读书对于我们“人类灵魂的工程师”——教师来说，更有着深远而特殊的意义。 当手中的书页翻过。它牵起一丝...
2021-03-08
我运动我快乐
同学们合理安排寒假作息时间，保证睡眠，规律作息，合理膳食，保持良好的精神状态。注意防寒保暖，加强锻炼，增强体质，提高自身免疫力。加强体育锻炼，从我做起！
2021-02-25
数学教材梳理
小学二年级数学教材梳理
2021-02-24
长课文，难课文有效教学学习感悟
长课文，难课文有效教学学习感悟
2021-02-22
今天，我们有幸聆听了陈部长关于少先队的讲座。陈部长给我们传授了丰富的理论知识和实践经验技能，大家收获颇丰、感悟良多。 我对少先队
今天，我们有幸聆听了陈部长关于少先队的讲座。陈部长给我们传授了丰富的理论知识和实践经验技能，大家收获颇丰、感悟良多。 我对少先队组织的历史和使命有了更深入的了解，对新时代少先队工作的根本定位有了更清晰的认识。首先让我们明确了什么是少先队活动，并且将大队活动、中队活动以及红领巾小社团开展的流程向我们做了详细的介绍，加深了我们对少先队活动的组织与策划的理论基础。少先队应该是少年儿童学习中国特色社...
2021-01-08
爱——沟通的纽带
爱——沟通的纽带 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校教育工作尤其是学校品德教育工作的具体实施者。在管理班级过程中，班主任扮演着多重角色——在校领导眼中，班主任是班级工作的执行者；在学生眼中，班主任是班级工作的领导者；在家长眼中，班主任是班级工作的教育者，是孩子的第二家长。可见，班主任在学校教育过程中发挥着特殊作用。 一、进一步完善班级管理建设。 学生从早晨上学到...
2021-01-05
有趣的尚思导悟
2020-12-01
认识长度单位 第一课时
认识长度单位 第一课时 教学内容:教材第1~3页。 教学目标: 知识点:1、使学生经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。 2、通过活动，使学生认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念，初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度。 3、培养学生的估测意识和能力。 能力点:培养学生观察、动手操作的能力。 德育点:使学生养成细心、认真的学习习惯。 教学重点:通过活动，使学生认识长度单位厘米，...
2020-10-31
用爱浇灌祖国的花朵
用爱浇灌祖国的花朵 冯敏，中国共产党员，数学骨干教师，德育科研骨干教师，平房区优秀班主任。在小学班主任这方百花争妍的教育领地，我和广大教师一样，热爱教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。在班主任工作中，我深深体会到，只有对学生充满爱，充满信任。而一个好的集体，没有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家...
2020-09-08
