停课不停学，减负不减质
突如其来的又一波疫情，再次阻挡了孩子们返校的脚步，受此影响，线下教学再次被迫按下了暂停键，但是却无法阻挡得了师生们在家教与学的脚步，“停课不停学”，新疆二校的线上教学在寂静的平房区扎实而有效地进行着。在校领导反复推敲，精心组织和策划下，学校每天设置一节科任课，一节特色课，丰富了学生的学习内容，让双减扎实落地。同时，为了“减负不减质”，孙校长几次开会指导科任教师也要积极行动起来，参与到此次活动中来，使减负不减质得以有效落实。
每个科任组教师扎实备课
一周5天，每天的8:20都是孙校长带领科任组开启备课的时间。周一：特色课组，周二：地方组，周三：综合组，周四：科学组，周五： 道德与法治组。
在每次的备课中，都由各科的主备老师利用PPt课件呈现教学环节，讲解教学过程，说出如何利用网络创设有效的情境，激发学生学习兴趣，指导学生针对新的教学内容，如何在网络情况下进行有效的学习。
然后由其他各位老师交流补充，或提建议，或说感受。
最后则是校长的总结。孙校长总是叮嘱大家线上课的教学中，更要注意以下几点：1、要关注学生的学习习惯；2、要注意学生的学习过程；3、要引导学生的学习方法；4、还要注意情境的创设和教师的语言激励。这样才能让线上教学扎实有效，才能使减负不减质，才能保证“双减”下课堂教学质量。
特色课老师精心制作微课
微课制作的从无到有，每节课的从粗糙到精细无不凝心聚力，彰显着校领导的期待，老师们的精心构思、巧妙设计，凸显着执教老师们扎实的教学功底。
为了丰富同学们的居家生活，让居家生活多几分乐趣，校领导安排了特色课的老师们精心地制作了微课，接着最近几天又添加了选学课内容：劳动教育实践课，这个科目贴近生活，激发了学生们的兴趣，孩子们主动动手为乏味的居家生活增添乐趣的同时，提高了学生的动手实践能力，深受家长的欢迎。在孩子看课、动手实践之余，兴奋的家长还晒了朋友圈呢！
科任老师及特色课老师每日互动巡课
每位科任老师在有自己科目课程的当天，有各自的巡课任务，走进每个腾讯会议房间，查看孩子们观课情况，询问孩子们的疑难之处，扫除网络教学的障碍，将“减负不减质”落实到每一天的课程之中。
疫情终将过去，成长亦不会缺席。新疆二校的教师们将不会有丝毫放松和懈怠，力争做到孩子们即使居家，也能遨游于知识的海洋，感受多彩的学习生活。每位老师会努力以自己的实际行动为“停课不停学”“减负不减质”贡献自己的力量，为使我们的家乡教育蒸蒸日上奉献自己的年华！
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