迎马年
集五福
致全体学生的一封信
时光荏苒，岁末将至，我们即将告别灵韵悠长的蛇年，迎来朝气蓬勃的马年。在这个充满希望与期盼的寒假里，我们特别为大家设计了一场别开生面的“集五福”实践之旅，愿你们在活动中感受年的温度、体验成长的快乐、收获五福的圆满。
“福”，是中华民族对美好生活最质朴的向往，也是我们共同的精神寄托。本次寒假实践以“五福”为载体，融合书香浸润、劳动实践、冰雪文化、体育锻炼与爱国情怀，旨在引导大家在丰富多彩的活动中全面发展，在实践中学习，在体验中成长。
希望每一位同学都能在这段假期中，用心阅读、参与劳动、传承文化、坚持锻炼、动手实践，用行动点亮属于自己的“五福”之光，让这个寒假不仅充满年味的喜悦，更满载成长的印记。
让我们携手踏上这段五福相伴的旅程,共同迎接一个充实、健康、有意义的马年!
书香福
请你邀请家长一同参与寒假的阅读活动，分享彼此的读书感悟，增强亲子互动与沟通。可以在家里组织一个家庭读书分享会，大家每人介绍一本自己近期读过的好书交流阅读心得与体验。这样的亲子共读时光不仅增进了感情，也让孩子们在轻松愉快的氛围中领略更多书中的智慧。
成果展示
1.参与“共读一本书”活动，形式可为亲子阅读、连环画、手抄报、思维导图等，用照片或者录制视频的形式向大家介绍。
2.认真阅读一本书，并撰写读后感，必须原创，体裁不限，可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事，要求主题鲜明、文字流畅、语言精炼、思想深刻、风格多样，能够在分析思考的基础上写出感想和体会。题目自拟，文体不限，字数在800字以内，可用照片或者视频展示撰写过程或者成果。
劳动福
劳动是一切幸福的源泉！快快利用这个假期，学习劳动本领，认领劳动岗位，体验劳动带来的幸福与快乐吧！愿同学们能在劳动中感受生活的趣味和美好，感悟父母的辛勤付出与养育之恩，体会生活的真谛，用实际行动践行“勇于担当”。
成果展示
根据年级劳动清单参与家务劳动，并以照片、视频形式展示劳动场景。
传承福
为丰富大家的寒假生活，传承红色基因，感受冰雪魅力，假期里为大家设置了多个趣味实践内容：
1、和爸爸妈妈一起参观博物馆、纪念馆；
2、走进“平房区冰上运动中心”“奥禹冰壶馆”“冰雪文化博物馆”，开启亲子冰雪研学之旅；
3、为家人讲述一个精彩的党史红色小故事，让红色基因融入血脉，在代代传承中焕发新的光芒。
成果展示
大家可以任选其中2项参与，也可以全部参与，请大家在参与活动的过程中，用照片定格温馨瞬间（如亲子参观的合影、冰雪研学的欢乐时刻、讲述红色故事的认真模样），期待同学们积极参与，在实践中收获知识与快乐。
锻炼福
亲爱的同学们，马年寒假来临，建议大家每天坚持运动，锻炼身体，增强体质。跑步、跳绳、仰卧起坐等活动都能让我们更健康、更快乐。让我们在假期中保持运动，健康过寒假，迎接新学期的挑战!
成果展示
请用照片或短视频记录你和家人在运动过程中的精彩瞬间，展示自己在不同运动项目中的风采和进步。
科创福
以科创为翼，以实践为基，请同学们充分发挥想象力与创造力，主动参与科创作品创作，在动手实践中探索科学奥秘，展现智慧风采。
成果展示
请同学们根据要求录制科学制作及展示的完整步骤，积极创作属于你的精彩科创作品。
五福争章
本学期设置了集五福争章活动，请大家在2026年1月16日—2026年2月28日期间，在班级优化大师—校外写实中查看争章活动。亲爱的孩子们，希望你们在寒假中积极参与“集五福”活动，在实践中成长，在体验中收获，开启一个有意义、有温度、有成长的新年。
安全提示
1.劳动、运动、外出活动需在家长陪同下进行，注意安全。
2.鼓励亲子共同参与，增强家庭互动与情感交流。
一校：孙井茹 二校：吕新颖 三校：齐秀梅
一审：于 涛 二审：方雪晶 三审：王海鸿
，再点击转发